Ausschreibungs-ID: fb20-0126-maz-2022

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Eintrittstermin:
nächstmöglich

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Bewerbungsfrist:
10.07.2022

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Entgeltgruppe:
bis E 13 TV-H

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Befristung:
bis 31.12.2023

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Umfang:
Teilzeit (75 %)

Die 1527 gegründete Philipps-Universität bietet exzellente Lehre für rund 22.000 Studierende. Mit Forschung in der Breite der Wissenschaft stellt sie sich den wichtigen Themen unserer Zeit.

Am Fachbereich Medizin, Abteilung für Allgemeinmedizin, Präventive und Rehabilitative Medizin, ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis 31.12.2023, mit der Möglichkeit der Verlängerung, eine drittmittelfinanzierte Teilzeitstelle (75 % der regelmäßigen Arbeitszeit) als

Projektmitarbeiter*in Digitale Didaktik

zu besetzen. Die Eingruppierung erfolgt bei Vorliegen der tarifrechtlichen Voraussetzungen bis Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrages des Landes Hessen.

Mit der Einführung einer Landarztquote in Hessen zum Wintersemester 2022/2023 wird zukünftig jährlich ein Teil aller Medizinstudienplätze an Bewerber*innen vergeben, die sich vertraglich verpflichten, nach erfolgreichem Abschluss des Studiums eine Weiterbildung als Fachärztin oder Facharzt für Allgemeinmedizin, Kinder- und Jugendmedizin oder den öffentlichen Gesundheitsdienst in Hessen zu absolvieren.

Ihre Aufgaben:

Zu Ihren Aufgaben gehören im Rahmen des Projektes „Landarztquote – der hessische Weg“ die Erstellung, Aufbereitung und Bereitstellung qualitativ hochwertiger multimedialer Lehr-Lern-Inhalte, die konzeptionelle Weiterentwicklung bestehender digitaler Lehr-Lern-Formate, die Erarbeitung von Schulungsmaterialien, Handreichungen und Bedienungsanleitungen sowie die Konzeption und Durchführung von mediendidaktischen und -technischen Schulungen für Dozierende. Das Projekt erfolgt in Kooperation mit den allgemeinmedizinischen Instituten in Frankfurt und Gießen.

Ihr Profil:

Vorausgesetzt wird ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom, Master oder vergleichbar), vorzugsweise im Bereich Medienpädagogik, Mediendidaktik, Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung, Medieninformatik oder in einem anderen Fach, plus einschlägiger Berufserfahrung in der Erstellung digitaler Lehr-Lern-Inhalte. Erforderlich sind hohe Medientechnik-/IT-Affinität sowie mindestens gute Englischkenntnisse. Von Vorteil sind Erfahrungen in der Administration von Lernmanagementsystemen (z. B. Moodle oder ILIAS) und im Umgang mit Content-Management-Systemen (z. B. WordPress oder CMS der Philipps-Universität Marburg). Es werden gute Fähigkeiten der Kommunikation und der interkollegialen Zusammenarbeit erwartet.

Kontakt für weitere Informationen

Prof. Dr. S. Bösner
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06421-28 65120

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ilhan@staff.uni-marburg.de

Wir fördern Frauen und fordern sie deshalb ausdrücklich zur Bewerbung auf. In Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, werden Frauen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Als familienfreundliche Hochschule unterstützen wir unsere Beschäftigten bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Eine Besetzung des Arbeitsplatzes in Teilzeit sowie eine Reduzierung der Arbeitszeit sind grundsätzlich möglich. Menschen mit Behinderung im Sinne des SGB IX (§ 2, Abs. 2, 3) werden bei gleicher Eignung bevorzugt.

Ihre Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte bis zum 10.07.2022 unter Angabe der Kennziffer fb20-0126-maz-2022 an den Fachbereich Medizin der Philipps-Universität Marburg, Abteilung für Allgemeinmedizin, Frau Prof. Dr. Annette Becker, Karl-von-Frisch-Straße 4, 35043 Marburg oder in einer PDF-Datei an ilhan@staff.uni-marburg.de.

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